Guru MI 5.0: Pedagogi Inovatif di Era AI Menjadi Guru Madrasah Ibtidaiyah yang Adaptif, Kreatif, dan Berkarakter di Era Kecerdasan Buatan
Rp .000
Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan mendasar terhadap dunia pendidikan. Di tengah pesatnya perkembangan transformasi digital, peran guru tidak lagi terbatas sebagai penyampai informasi, tetapi berkembang menjadi fasilitator pembelajaran, perancang pengalaman belajar, pembina karakter, serta pengembang literasi digital bagi peserta didik. Berbagai penelitian pendidikan terkini menunjukkan bahwa AI memiliki potensi untuk mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih personal, adaptif, dan berorientasi pada pemanfaatan data. Meskipun demikian, penerapan AI dalam pendidikan tetap memerlukan pendekatan pedagogis serta nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi bagian penting dari peran seorang guru.
Buku Guru MI 5.0: Pedagogi Inovatif di Era AI disusun sebagai panduan yang menyeluruh bagi guru Madrasah Ibtidaiyah dalam menghadapi berbagai tantangan sekaligus memanfaatkan peluang pendidikan pada abad ke-21. Dengan menggabungkan perspektif pedagogi Islam, berbagai teori pembelajaran kontemporer, serta kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI), buku ini mendorong guru untuk bertransformasi menjadi pendidik yang mampu beradaptasi terhadap perkembangan zaman, memiliki kreativitas dalam merancang proses pembelajaran, serta tetap berkomitmen menanamkan nilai-nilai akhlak dan pembentukan karakter peserta didik.
Melalui pembahasan yang ilmiah namun praktis, pembaca diajak memahami konsep dasar AI dan dampaknya terhadap dunia pendidikan, membangun literasi AI yang bertanggung jawab, merancang pembelajaran berbasis diferensiasi dan personalisasi, memanfaatkan berbagai alat AI generatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, serta mengembangkan asesmen autentik yang relevan dengan kebutuhan generasi masa depan. Buku ini juga mengulas isu-isu penting seperti etika penggunaan AI, keamanan data, integritas akademik, dan penguatan karakter peserta didik di era digital.
Secara khusus, buku ini menempatkan guru Madrasah Ibtidaiyah sebagai agen perubahan yang mampu memadukan kecanggihan teknologi dengan nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan kearifan lokal. Berbagai contoh praktik baik, model pembelajaran inovatif, studi kasus, serta strategi implementasi AI dalam konteks pendidikan dasar Islam disajikan untuk membantu guru menerapkan konsep-konsep tersebut secara nyata di kelas.
Lebih dari sekadar membahas teknologi, Guru MI 5.0 menawarkan sebuah paradigma baru bahwa masa depan pendidikan bukan tentang menggantikan guru dengan mesin, melainkan tentang menghadirkan guru yang lebih berdaya melalui teknologi. Guru yang mampu membimbing peserta didik menjadi generasi yang cerdas, kritis, kreatif, berakhlak mulia, serta siap hidup dan berkontribusi di tengah masyarakat yang semakin dipengaruhi oleh kecerdasan buatan.
Buku ini sangat relevan bagi guru Madrasah Ibtidaiyah, mahasiswa pendidikan guru, kepala madrasah, pengawas pendidikan, serta para pemerhati pendidikan Islam yang ingin memahami dan mengimplementasikan pedagogi inovatif di era AI tanpa kehilangan jati diri sebagai pendidik yang humanis dan berkarakter.
Rincian Buku:
Penulis : -
Penerbit : Silda Impika
ISBN : -
Tahun : 2026
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Halaman : - hal
Posting Komentar